Specifications are collected from official manufacturer websites. Please verify the specifications before proceeding with your final purchase. If you notice any problem you can report it here.
No matter how much I talk about the excellent work done by Ms. Emanuela Hatzaki and Georgia Gkadri, if you don't buy their books and see them for yourself, you won't fully understand me!!!
However, I would like to congratulate you again for the 2nd volume of your series "Chinese in...simple Greek".
I would also like to mention that in this volume things become more...spicy, I would say, as the authors have decided, and rightly so, that the words that have already been taught (but also the new ones in this book) in the 1st volume, it is not necessary and suitable to use Pinyin (Latin characters)...with the ultimate goal of learning Chinese ideograms. If they are mentioned again (for example, in a special vocabulary or in texts), it will be for the purpose of reminding and redefining the learning of the Chinese language (Because sometimes when someone finishes a level, they relax and certainly "lose" the path of learning a language, and thus, some important things need to be mentioned again...(But, it only does it 1-2 times in this book...it doesn't make you rely so much on Pinyin :-), and I really like this method))!!
Note: As I mentioned in my review for the 1st volume, the solutions to the general exercises are not included in the student books, however, the solutions to the listening exercises are included!
Όσο και να μιλάω για την εξαιρετική δουλειά που έχουν κάνει οι κ. Εμμανουέλα Χατζάκη και Γεωργία Γκαδρή, αν δεν τα αγοράσετε τα βιβλία τους και δείτε τα από μόνοι σας, δεν θα με καταλάβετε πλήρως!!!
Πάντως, θα ήθελα και πάλι να δώσω τα συγχαρητήριά μου ΚΑΙ για τον 2ο τόμο της σειρά σας "Τα Κινέζικα σε...απλά Ελληνικά".
Θα ήθελα επίσης να αναφερθώ ότι σε αυτόν τον τόμο τα πράγματα γίνονται πιο...spicy, θα έλεγα, καθώς πλέον οι συγγραφείς αποφάσισαν, και καλώς έκαναν, ότι, οι λέξεις που έχουν ήδη διδαχθεί (αλλά και οι καινούργιες στο παρόν βιβλίο) στον 1ο τόμο, δεν κρίνεται απαραίτητο και κατάλληλο για την χρήση της Pinyin (λατινικοί χαρακτήρες)…με απώτερο σκοπό την εκμάθηση των κινεζικών ιδεογραμμάτων. Αν αναφερθούν ξανά (όπως π.χ. σε ειδικό λεξιλόγιο ή σε κείμενα), θα είναι για λόγους υπενθύμισης και επαναπροσδιορισμού της εκμάθησης της κινεζικής γλώσσας (Γιατί κάποιοι μερικές φορές όταν, π.χ., τελειώνουν ένα επίπεδο, αναπαύονται και σίγουρα, "χάνουν" τον δρόμο της εκμάθησης μιας γλώσσας, και έτσι, πρέπει να αναφερθούν ξανά κάποια σημαντικά πράγματα...(Αλλά, 1-2 φορές το κάνει στο βιβλίο αυτό...δεν σε αφήνει να εξαρτιέσαι και τόσο πολύ με την Pinyin :-), και μου αρέσει πολύ αυτή η μέθοδος))!!
Σημείωση: Όπως ανέφερα και στην κριτική μου για τον 1ο τόμο, οι λύσεις των γενικών ασκήσεων δεν υπάρχουν στα βιβλία των μαθητών, παρόλα αυτά, υπάρχουν οι λύσεις των ακουστικών ασκήσεων!
No matter how much I talk about the excellent work done by Ms. Emanuela Hatzaki and Georgia Gkadri, if you don't buy their books and see them for yourself, you won't fully understand me!!!
However, I would like to congratulate you again for the 2nd volume of your series "Chinese in...simple Greek".
I would also like to mention that in this volume things become more...spicy, I would say, as the authors have decided, and rightly so, that the words that have already been taught (but also the new ones in this book) in the 1st volume, it is not necessary and suitable to use Pinyin (Latin characters)...with the ultimate goal of learning Chinese ideograms. If they are mentioned again (for example, in a special vocabulary or in texts), it will be for the purpose of reminding and redefining the learning of the Chinese language (Because sometimes when someone finishes a level, they relax and certainly "lose" the path of learning a language, and thus, some important things need to be mentioned again...(But, it only does it 1-2 times in this book...it doesn't make you rely so much on Pinyin :-), and I really like this method))!!
Note: As I mentioned in my review for the 1st volume, the solutions to the general exercises are not included in the student books, however, the solutions to the listening exercises are included!
Όσο και να μιλάω για την εξαιρετική δουλειά που έχουν κάνει οι κ. Εμμανουέλα Χατζάκη και Γεωργία Γκαδρή, αν δεν τα αγοράσετε τα βιβλία τους και δείτε τα από μόνοι σας, δεν θα με καταλάβετε πλήρως!!!
Πάντως, θα ήθελα και πάλι να δώσω τα συγχαρητήριά μου ΚΑΙ για τον 2ο τόμο της σειρά σας "Τα Κινέζικα σε...απλά Ελληνικά".
Θα ήθελα επίσης να αναφερθώ ότι σε αυτόν τον τόμο τα πράγματα γίνονται πιο...spicy, θα έλεγα, καθώς πλέον οι συγγραφείς αποφάσισαν, και καλώς έκαναν, ότι, οι λέξεις που έχουν ήδη διδαχθεί (αλλά και οι καινούργιες στο παρόν βιβλίο) στον 1ο τόμο, δεν κρίνεται απαραίτητο και κατάλληλο για την χρήση της Pinyin (λατινικοί χαρακτήρες)…με απώτερο σκοπό την εκμάθηση των κινεζικών ιδεογραμμάτων. Αν αναφερθούν ξανά (όπως π.χ. σε ειδικό λεξιλόγιο ή σε κείμενα), θα είναι για λόγους υπενθύμισης και επαναπροσδιορισμού της εκμάθησης της κινεζικής γλώσσας (Γιατί κάποιοι μερικές φορές όταν, π.χ., τελειώνουν ένα επίπεδο, αναπαύονται και σίγουρα, "χάνουν" τον δρόμο της εκμάθησης μιας γλώσσας, και έτσι, πρέπει να αναφερθούν ξανά κάποια σημαντικά πράγματα...(Αλλά, 1-2 φορές το κάνει στο βιβλίο αυτό...δεν σε αφήνει να εξαρτιέσαι και τόσο πολύ με την Pinyin :-), και μου αρέσει πολύ αυτή η μέθοδος))!!
Σημείωση: Όπως ανέφερα και στην κριτική μου για τον 1ο τόμο, οι λύσεις των γενικών ασκήσεων δεν υπάρχουν στα βιβλία των μαθητών, παρόλα αυτά, υπάρχουν οι λύσεις των ακουστικών ασκήσεων!
Specifications are collected from official manufacturer websites. Please verify the specifications before proceeding with your final purchase. If you notice any problem you can report it here.
No matter how much I talk about the excellent work done by Ms. Emanuela Hatzaki and Georgia Gkadri, if you don't buy their books and see them for yourself, you won't fully understand me!!!
However, I would like to congratulate you again for the 2nd volume of your series "Chinese in...simple Greek".
I would also like to mention that in this volume things become more...spicy, I would say, as the authors have decided, and rightly so, that the words that have already been taught (but also the new ones in this book) in the 1st volume, it is not necessary and suitable to use Pinyin (Latin characters)...with the ultimate goal of learning Chinese ideograms. If they are mentioned again (for example, in a special vocabulary or in texts), it will be for the purpose of reminding and redefining the learning of the Chinese language (Because sometimes when someone finishes a level, they relax and certainly "lose" the path of learning a language, and thus, some important things need to be mentioned again...(But, it only does it 1-2 times in this book...it doesn't make you rely so much on Pinyin :-), and I really like this method))!!
Note: As I mentioned in my review for the 1st volume, the solutions to the general exercises are not included in the student books, however, the solutions to the listening exercises are included!
Όσο και να μιλάω για την εξαιρετική δουλειά που έχουν κάνει οι κ. Εμμανουέλα Χατζάκη και Γεωργία Γκαδρή, αν δεν τα αγοράσετε τα βιβλία τους και δείτε τα από μόνοι σας, δεν θα με καταλάβετε πλήρως!!!
Πάντως, θα ήθελα και πάλι να δώσω τα συγχαρητήριά μου ΚΑΙ για τον 2ο τόμο της σειρά σας "Τα Κινέζικα σε...απλά Ελληνικά".
Θα ήθελα επίσης να αναφερθώ ότι σε αυτόν τον τόμο τα πράγματα γίνονται πιο...spicy, θα έλεγα, καθώς πλέον οι συγγραφείς αποφάσισαν, και καλώς έκαναν, ότι, οι λέξεις που έχουν ήδη διδαχθεί (αλλά και οι καινούργιες στο παρόν βιβλίο) στον 1ο τόμο, δεν κρίνεται απαραίτητο και κατάλληλο για την χρήση της Pinyin (λατινικοί χαρακτήρες)…με απώτερο σκοπό την εκμάθηση των κινεζικών ιδεογραμμάτων. Αν αναφερθούν ξανά (όπως π.χ. σε ειδικό λεξιλόγιο ή σε κείμενα), θα είναι για λόγους υπενθύμισης και επαναπροσδιορισμού της εκμάθησης της κινεζικής γλώσσας (Γιατί κάποιοι μερικές φορές όταν, π.χ., τελειώνουν ένα επίπεδο, αναπαύονται και σίγουρα, "χάνουν" τον δρόμο της εκμάθησης μιας γλώσσας, και έτσι, πρέπει να αναφερθούν ξανά κάποια σημαντικά πράγματα...(Αλλά, 1-2 φορές το κάνει στο βιβλίο αυτό...δεν σε αφήνει να εξαρτιέσαι και τόσο πολύ με την Pinyin :-), και μου αρέσει πολύ αυτή η μέθοδος))!!
Σημείωση: Όπως ανέφερα και στην κριτική μου για τον 1ο τόμο, οι λύσεις των γενικών ασκήσεων δεν υπάρχουν στα βιβλία των μαθητών, παρόλα αυτά, υπάρχουν οι λύσεις των ακουστικών ασκήσεων!
No matter how much I talk about the excellent work done by Ms. Emanuela Hatzaki and Georgia Gkadri, if you don't buy their books and see them for yourself, you won't fully understand me!!!
However, I would like to congratulate you again for the 2nd volume of your series "Chinese in...simple Greek".
I would also like to mention that in this volume things become more...spicy, I would say, as the authors have decided, and rightly so, that the words that have already been taught (but also the new ones in this book) in the 1st volume, it is not necessary and suitable to use Pinyin (Latin characters)...with the ultimate goal of learning Chinese ideograms. If they are mentioned again (for example, in a special vocabulary or in texts), it will be for the purpose of reminding and redefining the learning of the Chinese language (Because sometimes when someone finishes a level, they relax and certainly "lose" the path of learning a language, and thus, some important things need to be mentioned again...(But, it only does it 1-2 times in this book...it doesn't make you rely so much on Pinyin :-), and I really like this method))!!
Note: As I mentioned in my review for the 1st volume, the solutions to the general exercises are not included in the student books, however, the solutions to the listening exercises are included!
Όσο και να μιλάω για την εξαιρετική δουλειά που έχουν κάνει οι κ. Εμμανουέλα Χατζάκη και Γεωργία Γκαδρή, αν δεν τα αγοράσετε τα βιβλία τους και δείτε τα από μόνοι σας, δεν θα με καταλάβετε πλήρως!!!
Πάντως, θα ήθελα και πάλι να δώσω τα συγχαρητήριά μου ΚΑΙ για τον 2ο τόμο της σειρά σας "Τα Κινέζικα σε...απλά Ελληνικά".
Θα ήθελα επίσης να αναφερθώ ότι σε αυτόν τον τόμο τα πράγματα γίνονται πιο...spicy, θα έλεγα, καθώς πλέον οι συγγραφείς αποφάσισαν, και καλώς έκαναν, ότι, οι λέξεις που έχουν ήδη διδαχθεί (αλλά και οι καινούργιες στο παρόν βιβλίο) στον 1ο τόμο, δεν κρίνεται απαραίτητο και κατάλληλο για την χρήση της Pinyin (λατινικοί χαρακτήρες)…με απώτερο σκοπό την εκμάθηση των κινεζικών ιδεογραμμάτων. Αν αναφερθούν ξανά (όπως π.χ. σε ειδικό λεξιλόγιο ή σε κείμενα), θα είναι για λόγους υπενθύμισης και επαναπροσδιορισμού της εκμάθησης της κινεζικής γλώσσας (Γιατί κάποιοι μερικές φορές όταν, π.χ., τελειώνουν ένα επίπεδο, αναπαύονται και σίγουρα, "χάνουν" τον δρόμο της εκμάθησης μιας γλώσσας, και έτσι, πρέπει να αναφερθούν ξανά κάποια σημαντικά πράγματα...(Αλλά, 1-2 φορές το κάνει στο βιβλίο αυτό...δεν σε αφήνει να εξαρτιέσαι και τόσο πολύ με την Pinyin :-), και μου αρέσει πολύ αυτή η μέθοδος))!!
Σημείωση: Όπως ανέφερα και στην κριτική μου για τον 1ο τόμο, οι λύσεις των γενικών ασκήσεων δεν υπάρχουν στα βιβλία των μαθητών, παρόλα αυτά, υπάρχουν οι λύσεις των ακουστικών ασκήσεων!
